Ciencia y técnica en la universidad : trabajos de historia de las ciencias y las técnicas. Volumen I / Dolores Ruiz-Berdún, ed. lit.

por Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas.

Libro
ISBN: 9788416978809
Editor: Alcalá de Henares (Madrid) : Universidad de Alcalá, [2018]
Descripción Física: 494 p. ; 24 cm
Signatura Copia Colección
33/76-I 12202 Libros modernos después de 1900
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En esta obra, dividida en dos volúmenes, se recoge una selección de los trabajos presentados en el XIII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT), que se desarrollaron en la Facultad de Medicina y en el salón de actos del Colegio de San Ildefonso de la Universidad de Alcalá, del 21 al 23 de junio de 2017. Se trata de ochenta y dos capítulos que ponen de manifiesto las diversas investigaciones que se están realizando en las diversas especialidades del Área de Historia de la Ciencia en nuestro país en los últimos años.

Tabla de Contenidos

ÍNDICE – PRÓLOGO
CIENCIA Y TÉCNICA EN LA UNIVERSIDAD
Hipócrates de Cos en Alcalá de Henares / José Luis Peset Reig
Los Estatutos de la Universidad Real de Hyrache en el Reyno de Navarra (1618) y la concesión de grados en Medicina durante el siglo XVII / Fernando SERRANO LARRÁYOZ y Gerardo MARTÍNEZ HERNÁNDEZ
La publicidad del pensamiento científico de Alcalá de Henares en el siglo XVI con el desarrollo de un complejo empresarial editorial monopolio de la Universidad Cisneriana / Ana Naseiro Ramudo
La Universidad de Zaragoza (1646-1808) a través de sus libros de matrículas Estudiantes de la Ribera del Jiloca / José Mª de JAIME LORÉN y Raquel LACUESTA GILABERTE
La escisión de la Universidad de Cervera y la creación de la Universidad carlista de Solsona (1838) durante el restablecimiento de la Universidad de Barcelona / Carles PUIG-PLA
Apuntes sobre los estudios científicos en la Universidad de Zaragoza (1807-1868) / Fernando VEA MUNIESA
Juan de Cabriada y Borrás: nuevas noticias sobre sus orígenes / José Mª de JAIME LORÉN
Electricidad, docencia e inventiva. El catedrático José Arbaiza Basoa en la Región de Murcia a principios del siglo xx / Pascual SANTOS-LÓPEZ y Manuela CABALLERO-GONZÁLEZ
Los ingenieros «libres»: La enseñanza no oficial de la ingeniería y la Universidad / Juan Pablo ROZAS QUINTANILLA
Un lobo levantino en la historia de la Universidad de Murcia El potencial de las colecciones científicas / Manuela CABALLERO-GONZÁLEZ y Pascual SANTOS-LÓPEZ
LA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD Y FUERA DE ELLA
Antonio de Tejeda, un alquimista español del siglo xviii, y el análisis químico cuantitativo de compuestos inorgánicos: ¿una justificación de la realidad de las transmutaciones alquímicas? / Joaquín PÉREZ PARIENTE e Ignacio Miguel PASCUAL VALDERRAMA
Biografía y aportaciones científicas de Antonio de Ulloa como recurso para actividades de aprendizaje integradas en las distintas etapas educativas / Gabriel PINTO CAÑÓN y Manuela MARTÍN SÁNCHEZ
Los nombres de los elementos químicos desde el siglo XVIII hasta nuestros días / Pascual ROMÁN POLO
Winterl y la polémica entre Berthollet y Proust. Los químicos que Hegel admiró. La nueva química en España en torno a 1800 / José Luis YEPES HITA
La química orgánica en la JAE y en los primeros años del CSIC: de Rodríguez Carracido a Lora Tamayo
Bernardo HERRADÓN GARCÍA
Noticia sobre la primera Cátedra de Química Orgánica creada en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Madrid (1847): ¿un «brindis al sol»? / Inés PELLÓN GONZÁLEZ
Centros de Investigación Química al margen de la Universidad La Fábrica Nacional de Productos Químicos «La Marañosa» / Luis Ángel GARCÍA CASTRESANA y José Mª CASTRESANA PELAYO
CIENCIA ÚTIL: INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN FARMACIA Y CIENCIAS DE LA VIDA DURANTE EL FRANQUISMO
El Instituto de Óptica y la Empresa Nacional de Óptica: ciencia, tecnología e innovación en la España franquista / Isabel VALCAYO y Alfredo BARATAS
Apoyo gubernamental al desarrollo del insecticida hexacloruro de benceno (HCH-666) un ‘invento español’ en la España del primer Franquismo. La creación de la compañía Insecticidas Condor, S A / Mª Luisa ANDRÉS TURRIÓN
Museo Nacional de Ciencias Naturales y el Instituto «José de Acosta» (1940-1974) / Carolina MARTÍN ALBALADEJO y Soraya PEÑA DE CAMUS SÁEZ
Los estudios petrográficos de José María Fúster Casas en Guinea Ecuatorial (1948-1951) / Aurelio NIETO CODINA / Censo-guía de los laboratorios farmacéuticos activos durante el Franquismo (1936-1975), una aproximación cuantitativa / Antonio GONZÁLEZ BUENO y Raúl RODRÍGUEZ NOZAL
De la colectivización al exílio: Joaquim Cusí Furtunet y los Laboratorios del Norte de España (1936-1945) / Francesca NIUBÓ PRATS y Raúl RODRÍGUEZ NOZAL
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PRIMER FRANQUISMO ¿CONOCIMIENTOS DE FRONTERA?
Ciencia aplicada, tecnología y sociedad La ciencia en la frontera: ¿del «fracaso de la JAE» al «éxito del CSIC»? / Francisco A GONZÁLEZ REDONDO y Rosario E FERNÁNDEZ TERÁN
La física después de la Guerra Civil: ¿una ciencia de frontera? / Margarita SANTANA DE LA CRUZ
Un acercamiento al evolucionismo y al creacionismo en la posguerra española / Mª José TACORONTE DOMÍNGUEZ
Ciencia entre fronteras: la «diplomacia científica» y España a inicios del siglo XX / Lorenzo MELCHOR y Francisco A GONZÁLEZ REDONDO
LA RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA CIENTÍFICA EN LAS AULAS IBÉRICAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
El mito del prisma de Newton Usos y significados de los gabinetes científicos en la educación secundaria en España / Víctor GUIJARRO MORA
Los recursos didácticos de carácter visual y la renovación de la educación científica de los bachilleres españoles (1900-1936): un estudio empírico de análisis de contenido aplicado al estudio de las placas diascópicas / Carmen LÓPEZ SAN SEGUNDO, Francisco Javier FRUTOS ESTEBAN,Beatriz GONZÁLEZ DE GARAY DOMÍNGUEZ y Manuela CARMONA GARCÍA
Percursos de circulação e apropriação. Os instrumentos didácticos, veículos da renovação de uma educação científica moderna nos liceus portugueses / Isabel MALAQUIAS
Museus e Laboratórios: O Antigo e o Moderno no Ensino das Ciências Naturais / Inês GOMES
El nuevo material científico para la enseñanza de las ciencias naturales en el Instituto de Murcia durante el primer tercio del siglo xx y la evolución de su Jardín Botánico / José Pedro MARÍN MURCIA
A escola valerá sempre o que valerem os mestres ou a presença portuguesa nos congressos internacionais do Ensino Secundário sob o patrocínio da Junta de Educação Nacional (Bruxelas, 1930; Paris, 1931) / Quintino LOPES y Angela SALGUEIRO
Un grupo de docentes renovadores: los profesores de instituto de Ciencias Naturales pensionados por la JAE / Leoncio LÓPEZ-OCÓN y Francisco VILLACORTA
INTERCAMBIOS CIENTÍFICOS LUSO-ESPAÑOLES ENTRE LA JAE Y LA JEN Y EN LOS PRIMEROS CONGRESOS ITINERANTES DE LAS ASOCIACIONES ESPAÑOLA Y PORTUGUESA PARA EL PROGRESO DE LAS CIENCIAS
Augusto P. Celestino da Costa (1884-1956) e Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) – Pioneiros das políticas científicas no mundo Iberoamericano / Tiago BRANDAO
O início de uma bela amizade: as primeiras interacções entre as sociedades espanhola e portuguesa para o progresso das ciencias / Vitor BONIFÁCIO
Los actores y los significados de un congreso científico luso-español en Lisboa en 1932 / Leoncio LÓPEZ-OCÓN
Las relaciones filológicas hispano-lusas en el entorno del Centro de Estudios Históricos / Mario PEDRAZUELA FUENTES
Un estudiante portugués de entomología forestal en Madrid en 1945: Baeta Neves / Ignacio GARCÍA PEREDA
Ciência e Ideologia nos Congressos da Associação Luso Espanhola para o Progresso das Ciências Estratégias científicas, políticas e de relações internacionais / Maria de Fátima NUNES

Notas

Incluye referencias bibliográficas

Notas de idioma

Textos principalmente en español, algunos en portugués



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Fundación Juanelo Turriano 12202 33/76-I

En esta obra, dividida en dos volúmenes, se recoge una selección de los trabajos presentados en el XIII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT), que se desarrollaron en la Facultad de Medicina y en el salón de actos del Colegio de San Ildefonso de la Universidad de Alcalá, del 21 al 23 de junio de 2017. Se trata de ochenta y dos capítulos que ponen de manifiesto las diversas investigaciones que se están realizando en las diversas especialidades del Área de Historia de la Ciencia en nuestro país en los últimos años.

Tabla de Contenidos

ÍNDICE – PRÓLOGO
CIENCIA Y TÉCNICA EN LA UNIVERSIDAD
Hipócrates de Cos en Alcalá de Henares / José Luis Peset Reig
Los Estatutos de la Universidad Real de Hyrache en el Reyno de Navarra (1618) y la concesión de grados en Medicina durante el siglo XVII / Fernando SERRANO LARRÁYOZ y Gerardo MARTÍNEZ HERNÁNDEZ
La publicidad del pensamiento científico de Alcalá de Henares en el siglo XVI con el desarrollo de un complejo empresarial editorial monopolio de la Universidad Cisneriana / Ana Naseiro Ramudo
La Universidad de Zaragoza (1646-1808) a través de sus libros de matrículas Estudiantes de la Ribera del Jiloca / José Mª de JAIME LORÉN y Raquel LACUESTA GILABERTE
La escisión de la Universidad de Cervera y la creación de la Universidad carlista de Solsona (1838) durante el restablecimiento de la Universidad de Barcelona / Carles PUIG-PLA
Apuntes sobre los estudios científicos en la Universidad de Zaragoza (1807-1868) / Fernando VEA MUNIESA
Juan de Cabriada y Borrás: nuevas noticias sobre sus orígenes / José Mª de JAIME LORÉN
Electricidad, docencia e inventiva. El catedrático José Arbaiza Basoa en la Región de Murcia a principios del siglo xx / Pascual SANTOS-LÓPEZ y Manuela CABALLERO-GONZÁLEZ
Los ingenieros «libres»: La enseñanza no oficial de la ingeniería y la Universidad / Juan Pablo ROZAS QUINTANILLA
Un lobo levantino en la historia de la Universidad de Murcia El potencial de las colecciones científicas / Manuela CABALLERO-GONZÁLEZ y Pascual SANTOS-LÓPEZ
LA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD Y FUERA DE ELLA
Antonio de Tejeda, un alquimista español del siglo xviii, y el análisis químico cuantitativo de compuestos inorgánicos: ¿una justificación de la realidad de las transmutaciones alquímicas? / Joaquín PÉREZ PARIENTE e Ignacio Miguel PASCUAL VALDERRAMA
Biografía y aportaciones científicas de Antonio de Ulloa como recurso para actividades de aprendizaje integradas en las distintas etapas educativas / Gabriel PINTO CAÑÓN y Manuela MARTÍN SÁNCHEZ
Los nombres de los elementos químicos desde el siglo XVIII hasta nuestros días / Pascual ROMÁN POLO
Winterl y la polémica entre Berthollet y Proust. Los químicos que Hegel admiró. La nueva química en España en torno a 1800 / José Luis YEPES HITA
La química orgánica en la JAE y en los primeros años del CSIC: de Rodríguez Carracido a Lora Tamayo
Bernardo HERRADÓN GARCÍA
Noticia sobre la primera Cátedra de Química Orgánica creada en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Madrid (1847): ¿un «brindis al sol»? / Inés PELLÓN GONZÁLEZ
Centros de Investigación Química al margen de la Universidad La Fábrica Nacional de Productos Químicos «La Marañosa» / Luis Ángel GARCÍA CASTRESANA y José Mª CASTRESANA PELAYO
CIENCIA ÚTIL: INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA EN FARMACIA Y CIENCIAS DE LA VIDA DURANTE EL FRANQUISMO
El Instituto de Óptica y la Empresa Nacional de Óptica: ciencia, tecnología e innovación en la España franquista / Isabel VALCAYO y Alfredo BARATAS
Apoyo gubernamental al desarrollo del insecticida hexacloruro de benceno (HCH-666) un ‘invento español’ en la España del primer Franquismo. La creación de la compañía Insecticidas Condor, S A / Mª Luisa ANDRÉS TURRIÓN
Museo Nacional de Ciencias Naturales y el Instituto «José de Acosta» (1940-1974) / Carolina MARTÍN ALBALADEJO y Soraya PEÑA DE CAMUS SÁEZ
Los estudios petrográficos de José María Fúster Casas en Guinea Ecuatorial (1948-1951) / Aurelio NIETO CODINA / Censo-guía de los laboratorios farmacéuticos activos durante el Franquismo (1936-1975), una aproximación cuantitativa / Antonio GONZÁLEZ BUENO y Raúl RODRÍGUEZ NOZAL
De la colectivización al exílio: Joaquim Cusí Furtunet y los Laboratorios del Norte de España (1936-1945) / Francesca NIUBÓ PRATS y Raúl RODRÍGUEZ NOZAL
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PRIMER FRANQUISMO ¿CONOCIMIENTOS DE FRONTERA?
Ciencia aplicada, tecnología y sociedad La ciencia en la frontera: ¿del «fracaso de la JAE» al «éxito del CSIC»? / Francisco A GONZÁLEZ REDONDO y Rosario E FERNÁNDEZ TERÁN
La física después de la Guerra Civil: ¿una ciencia de frontera? / Margarita SANTANA DE LA CRUZ
Un acercamiento al evolucionismo y al creacionismo en la posguerra española / Mª José TACORONTE DOMÍNGUEZ
Ciencia entre fronteras: la «diplomacia científica» y España a inicios del siglo XX / Lorenzo MELCHOR y Francisco A GONZÁLEZ REDONDO
LA RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA CIENTÍFICA EN LAS AULAS IBÉRICAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
El mito del prisma de Newton Usos y significados de los gabinetes científicos en la educación secundaria en España / Víctor GUIJARRO MORA
Los recursos didácticos de carácter visual y la renovación de la educación científica de los bachilleres españoles (1900-1936): un estudio empírico de análisis de contenido aplicado al estudio de las placas diascópicas / Carmen LÓPEZ SAN SEGUNDO, Francisco Javier FRUTOS ESTEBAN,Beatriz GONZÁLEZ DE GARAY DOMÍNGUEZ y Manuela CARMONA GARCÍA
Percursos de circulação e apropriação. Os instrumentos didácticos, veículos da renovação de uma educação científica moderna nos liceus portugueses / Isabel MALAQUIAS
Museus e Laboratórios: O Antigo e o Moderno no Ensino das Ciências Naturais / Inês GOMES
El nuevo material científico para la enseñanza de las ciencias naturales en el Instituto de Murcia durante el primer tercio del siglo xx y la evolución de su Jardín Botánico / José Pedro MARÍN MURCIA
A escola valerá sempre o que valerem os mestres ou a presença portuguesa nos congressos internacionais do Ensino Secundário sob o patrocínio da Junta de Educação Nacional (Bruxelas, 1930; Paris, 1931) / Quintino LOPES y Angela SALGUEIRO
Un grupo de docentes renovadores: los profesores de instituto de Ciencias Naturales pensionados por la JAE / Leoncio LÓPEZ-OCÓN y Francisco VILLACORTA
INTERCAMBIOS CIENTÍFICOS LUSO-ESPAÑOLES ENTRE LA JAE Y LA JEN Y EN LOS PRIMEROS CONGRESOS ITINERANTES DE LAS ASOCIACIONES ESPAÑOLA Y PORTUGUESA PARA EL PROGRESO DE LAS CIENCIAS
Augusto P. Celestino da Costa (1884-1956) e Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) – Pioneiros das políticas científicas no mundo Iberoamericano / Tiago BRANDAO
O início de uma bela amizade: as primeiras interacções entre as sociedades espanhola e portuguesa para o progresso das ciencias / Vitor BONIFÁCIO
Los actores y los significados de un congreso científico luso-español en Lisboa en 1932 / Leoncio LÓPEZ-OCÓN
Las relaciones filológicas hispano-lusas en el entorno del Centro de Estudios Históricos / Mario PEDRAZUELA FUENTES
Un estudiante portugués de entomología forestal en Madrid en 1945: Baeta Neves / Ignacio GARCÍA PEREDA
Ciência e Ideologia nos Congressos da Associação Luso Espanhola para o Progresso das Ciências Estratégias científicas, políticas e de relações internacionais / Maria de Fátima NUNES

Notas

Incluye referencias bibliográficas

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Textos principalmente en español, algunos en portugués


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